입력 2025.02.21 11:37
- 생성형 AI와 edX 플랫폼을 활용한 혁신적인 교육 사례를 공유
- 2024학년도에 수행된 14건의 연구 성과와 AI 컴패니언 서비스(AI 조교, AI 튜터, AI 도우미) 소개
한림대학교(총장 최양희)는 20일 교내 교무회의실 및 캠퍼스라이프센터 비전홀에서 ‘2024학년도 2학기 생성형 AI 결합 교과목·edX 활용 교과목 운영 사례 공유 세미나’를 개최했다.
이번 세미나는 인문사회, 공학, 교양 교육 등 다양한 학문 분야에서 생성형 AI와 edX 플랫폼을 활용한 혁신적인 교육 사례를 공유하는 자리가 마련됐다.
총 5개의 교과목 운영 사례가 발표되었으며, 발표자들은 생성형 AI와 edX 활용의 구체적인 장점과 한계를 심도 있게 논의하며 교육 혁신에 대한 공감대를 형성했는데, 특히 생성형 AI를 활용한 학습 콘텐츠 개발, edX 플랫폼 기반의 온라인 학습 환경 구축 등 다양한 사례들이 소개돼 참석자들의 큰 호응을 얻었다.
이날 오후에는 '2024학년도 AI에듀테크센터 연구과제 성과 공유 및 AI 컴패니언 서비스 전시 및 데모'를 진행하여 2024학년도에 수행된 14건의 연구 성과와 AI 컴패니언 서비스(AI 조교, AI 튜터, AI 도우미)가 소개됐다.
특히, 전시 및 데모에서는 미디어, 심리학, 언어병리학, 의학, 융합과학수사, 청각학, 컴퓨터공학 등 다양한 분야의 교수들이 AI 기반 교육 연구에 참여하여 의미를 더하며, 연구 교원들은 연구 성과를 소개하고, 참석자들과 의견을 나누며 AI 기반 교육의 발전 방향을 모색하는 시간을 가졌다.
또한 참가자들은 AI 조교, AI 튜터, AI 도우미 등의 AI 컴패니언 서비스를 직접 체험하며 교육 현장에서의 활용 가능성을 확인했다.
한편, 한림대학교는 교육부 글로컬대학30 프로젝트를 통해 ‘K-University 모델’ 정립을 위한 AI 교육 서비스 플랫폼을 지속 개발·운영하고, AI를 교육에 가장 잘 활용하는 대학으로서 AI 기반 교육 혁신을 선도할 계획이다.